Docentes en alerta: paro en la provincia de Buenos Aires tras seriados episodios de violencia

El paro en las escuelas de la provincia de Buenos Aires se sintió con fuerza en ambos turnos, como resultado de una serie de agresiones a docentes tanto dentro como fuera de los establecimientos educativos. Esta medida de fuerza fue impulsada por el Frente de Unidad Docente, que reúne al Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de la provincia de Buenos Aires (Suteba), la Federación de Educadores Bonaerenses (FEB), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) y la Unión de Docentes de la Provincia de Buenos Aires (Udocba). “La adhesión fue superior al 95% en los dos turnos”, señaló María Laura Torre, secretaria general adjunta de Suteba. Por su lado, Liliana Olivera, presidenta de la FEB, afirmó que “la contundente adhesión al paro, del 98%, evidencia el agotamiento de los docentes ante los reiterados hechos de violencia que se han registrado en los establecimientos educativos”. La dirigente exigió “políticas y acciones concretas por parte de la Provincia para erradicar definitivamente estos episodios, que no son aislados y que amenazan la salud física y psíquica de toda la comunidad educativa”. La medida de fuerza se produjo luego de que una docente del Jardín N° 916 de Trenque Lauquen fuera agredida a golpes por el padre de un alumno, quien sospechaba que iba a ser denunciado por presunta violencia contra su hijo menor. Según los reportes, el hombre golpeó a la docente, ocasionándole una fractura en el brazo y traumatismos en una mano y en una muñeca, tras enterarse de que las maestras habían detectado marcas en el niño y estaban considerando informar a las autoridades. De acuerdo con la denuncia, el agresor persiguió a la docente en su automóvil en dos ocasiones, deteniendo su vehículo de manera intimidante frente al suyo en una intersección concurrida. La agresión, presenciada por varios testigos, obligó a la docente a recibir atención hospitalaria. María José André, dirigente de Udocba en la localidad, agregó que esta mañana se llevó a cabo una manifestación en Trenque Lauquen para visibilizar que los docentes trabajan bajo un clima de miedo. Asimismo, relató otras cuatro agresiones ocurridas en los últimos tres meses, que incluyeron ataques con tijeras, puñetazos y actos de violencia dentro de las aulas. En lo que va del año, se han reportado otros episodios de violencia en distintas localidades, con denuncias en San Miguel, Hurlingham, Florencio Varela, Ensenada, Presidente Perón, San Miguel del Monte, General Belgrano y Almirante Brown, según precisó Torre. En San Miguel, una docente fue rociada con aerosol y agredida físicamente por una madre. En Hurlingham, una directora fue golpeada y terminó hospitalizada tras ser perseguida por familiares. En Ensenada, directivos sufrieron agresiones y la vivienda de un profesor fue blanco de pedradas. En Almirante Brown, un maestro recibió golpes por parte de una madre frente a sus alumnos. En Florencio Varela, una docente fue golpeada y amenazada de muerte. En Presidente Perón, un vecino agredió a docentes en un establecimiento educativo. En San Miguel del Monte, un padre empujó y amenazó a directivos de una escuela, y en General Belgrano, una madre intimidó al equipo directivo, provocando disturbios al golpear mobiliario escolar. En La Plata, las familias de la Escuela Secundaria N° 3 de Los Hornos optaron, el 29 de septiembre, por no enviar a sus hijos a clases ante una serie de peleas y episodios violentos dentro y fuera de la escuela. “Esta alarmante enumeración demuestra que estamos frente a un contexto de vulnerabilidad institucional generalizada, en el cual los docentes van a trabajar con temor”, añadió la presidenta de la FEB. Olivera manifestó que “desde la FEB venimos planteando que el Estado provincial debe implementar de manera efectiva el Acuerdo Paritario de Seguridad, Resguardo y Reparación para proteger a quienes sostienen la educación pública día a día”. “Las escuelas deben volver a ser un territorio seguro, de aprendizaje y de paz”, concluyó.